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3年商业地拍、400多次航拍且飞行零事故率、500+部视频剪辑经验……在今年4月举办的第二届全国大学生职业规划大赛总决赛上，贵州师范大学传媒学院2021级播音与主持艺术专业本科生王毅炜从全国2763所高校、1507万名学子中脱颖而出，一举刷新了贵州省本科高校学生在该赛事中的最好成绩，斩获大赛就业赛道高教组全国金奖。

王毅炜（右三）获第二届全国大学生职业规划大赛总决赛就业赛道金奖

他在参赛项目“复合技能 把握未来”中提出，通过提升“编导+拍摄+剪辑+运营”全链路能力，用更新频率更快、创意性和时效性更高的思路，解决传统影视、视频制作周期长、精细化程度高等现实问题，成功收获12家企业Offer意向。

“这次比赛也是我职业生涯的一次重要实践。”王毅炜说，传媒行业发展日新月异，作为一名传媒专业的学生，既要练就过硬本领，不断学习新知识、掌握新技能，也要对行业发展的趋势进行思考，只有这样才能在竞争中掌握先机，实现自己的职业梦想。

王毅炜在赛场上

初入大学时，“短视频创作”是王毅炜职业规划课上的稚嫩答案。那时的他，对行业的认知还停留在拍摄与剪辑的技术层面。四年间，他通过一次次实践重塑方向——从剧情创作的深耕，到最终锚定“新媒体运营”的职业目标。两次职业规划大赛的经历更让他感慨：“职业规划不是静态的蓝图，而是随行业脉搏与自我成长不断校准的指南针。”

从全国大学生广告艺术大赛全场大奖，到全国职业规划大赛总决赛金奖，王毅炜累计斩获国家级奖项10余项、省校级荣誉40余项。然而，荣誉背后藏着他更深刻的思考。大二时，三个精心打磨的作品竟未超越大一成绩，这场挫败成为转折点。

连续四年参与中国-东盟教育交流周活动拍摄的王毅炜

“技术只是载体，唯有有温度、有深度的内容才能直抵人心。”他从此将传播学理论与创作实践深度融合，构建“实践—反思—突破”的成长闭环。

在实践层面，王毅炜将专业所学融入校园传播活动，用镜头与创意赋能学校宣传事业。他制作的150余部视频作品中，2条播放量突破1000万次、8条超500万次、18条超100万次，以数据印证传播影响力。其主导创作的2022至2024年三部贵州师范大学宣传片，凭借对校园文化的精准提炼与视听语言的创新运用，被人民网、新华社等数十家主流媒体转载，成为外界了解学校的重要窗口。

毕业前夕王毅炜与获奖证书的合影

曾经担任过校新媒体中心学生负责人的王毅炜非常注重将“有意义”与“有意思”的平衡注入运营实践。他创新推出“分时段垂直运营”策略：高考季用校园美景吸引新生，开学季以社团活力凝聚归属感，日常则用“小学生视角看大学”等创意引爆流量。在他的带领下，贵州师范大学官方抖音粉丝量飙升，影响力位列省内高校前列。“既要传递学校声音，也要契合受众需求”，这一直是他的坚守。

王毅炜获大广赛最高奖——全场大奖

面对人工智能对传媒行业的冲击，王毅炜有着清醒的认知：“AI能优化效率，但无法替代从0到1的创造力。”实习期间，他主导的推广项目将AI工具与人文创意结合，为客户创造超额价值。在他看来，传媒人的未来，在于成为“价值增量”的创造者，而非技术的被动使用者。

从“多比赛参与”到“精品策略”，从“技术崇拜”到“内容觉醒”，王毅炜常说：“课堂是起点，但真正的答案永远在路上。”如今，这位年轻的传媒人正以镜头为笔、实践为墨，在时代的画卷上书写属于“Z世代”的传媒担当。

贵州日报天眼新闻记者 何登成

编辑 王雨

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